导语：一直以来，关于学生在补课的行为一直存在争论。教学人员强烈反对为学生进行补课。校外教育机构有好有坏，真正有实力的也只有少数。然而，父母表达了他们的意见。父母认为如果孩子补课的话，孩子的成绩上不去，这样会让孩子输在了起跑线上。寒暑假一到，校外机构就开始大量的招收学生，对其进行补课。
教育部通知：将对教育机构进行整顿，部分家长却极力反对。
无一例外，所有家长都会将他们的学生送到校外的培训机构。即使学生很不情愿，补课的效果还是不会令人满意，但如果学生突然有一天喜欢学习，热爱学习。因此家长还是会选择给孩子报名补习班，明知补校水很深，家长却毫无疑虑。
1、补课是学生学习的新机会
假期期间被认为是弯道超车的最佳时间。毕竟，在学校学习时，每个人都接受相同的教育内容。不同的学生因自身能力不同，接受程度也不同，自然会有差距。因此，很多家长选择在学生放假的时候让孩子查缺补漏。
也会有很多学生很不情愿，觉得父母是在强迫自己做自己不想做的事，因此让孩子报名补习班的效果是很不好的。但即使父母知道学生有这样的心理，他们仍然坚持让学生参加补习班，认为补习班可以为学生提供全新的机会。如果他们突然有一天恍悟，他们将有机会随时重新开始。
2、大部分优秀学生也选择报班，引起了家长的极大恐慌
如今，补课并不是成绩差的学生唯一可以做的事情。越来越多的好学生会报名补习班。他们想要更高的分数，这让很多家长感到恐慌。毕竟，好学生和他们一起参加补习班。差距会拉大，这种不可控的现象必须想方设法制止。
因此，很多家长会随波逐流，给学生招收一些不适合自己孩子的补习班，目的只是为了赶上好学生。事实上，这种行为会进一步耽误学生宝贵的学习时间。补课的重点是提高相关成绩，而不是一味盲目从众。
补课实际上有两个方面的影响。一方面，它确实可以帮助学生提高成绩，让那些在学校接收知识比较困难的人获得重新学习的机会。但另一方面，报补习班极大地影响了家庭的财务状况。
无论在哪个学习阶段，学费补助都占教育成本的很大一部分，尤其是在中学，每节课的费用可达成百上千。教育部“最后一条消息”，教育机构或将彻底“消失”。
面对教育机构混杂现象，教育部颁布对于整顿教育机构的解决方案，即结合机构的收费、教资的水平以及所教授的内容等，对教育机构进行了全面的大调整。如果一直出现这样的培养现象那将强烈地影响着整个教育环境。
因此，对于不符合要求的教育机构，有关部门将对其进行查封处罚，为家长提供一个稳定、良好的补课环境。不过，他们并不鼓励家长把孩子送到教育机构补课，而是要根据学生的实际情况来做决定。
家长们却大力反对这些措施，只要教育效果好，家长就不太关心教育机构是否正规。当然，附加教育机构的质量取决于效果。为了取得显着的效果，很多家长不惜重金为孩子补课。
然而，许多家长会抱怨高收费的机构比中等收费标准的小型机构更糟糕。正规的教育机构收取的费用不仅包括教课时数，还包括房租、水电等，这些费用也由家长承担。
所以，只要学生成绩能快速提升，家长不会在意机构是否符合学校标准，老师是否有资格证书，所以如果要实行这种正规的方式，肯定有很多小机构就会关门倒闭，家长们自然是非常抗拒的。
3、整顿各种教育机构，同时提供孩子新的补课方式
一旦补课市场得到调整，许多学生将面临需要重新寻找能够补课的教育机构和接受新的教学教授的情况。你应该知道适应一种教学风格需要很长时间，这个过程也会导致学习者学起来很吃力，低年级也会让学生在学校感到疲倦。不管这对学生有什么影响，都是负面的，家长们无法承受。
总结：
家长一致认为只要孩子能够上补习班，就一定会让孩子不会输在起跑线上。殊不知还需要孩子对学习的热爱，倒不如提高孩子对学习的兴趣，孩子有了兴趣，学习成绩就一定会提高。
目前市场上有许许多多的教育机构，家长就比较盲目从众顺便就给孩子报名了。面对教育机构的大整顿，家长们也应考虑，从容面对。
